如何教授混合能力的TESOL教学课程

       学生们的水平从来都不一样。无论是在数学课，科学课，还是在英语课。每个人都有自己的能力和自己的知识。作为一名TESOL英语教师，这可能是令人兴奋的挑战。在混合能力的TESOL 课堂上，有很多方法可以提高学习效果。

小组中的同伴学习

       做到这一点的一个方法是让更熟练的TESOL学习者和不太熟练的TESOL学习者一起参加一两个活动。老师可以做的另一件事是创建一个活动，让全班被迫走动并与不同的同龄人讨论，这样他们可以与接近他们水平的人一起工作，也可以从更高级的TESOL学习者那里获得帮助。

       混合班也能让老师给同学们更多的时间来讨论。TESOL教师必须确保全部用英语，这是在教室里建立亲密关系的好方法，并给学生时间交谈。我认为，无论学生的水平如何，都应该有机会发言，这一点非常重要。更先进的学生可以通过让不太先进的学生听和思考更先进的学生试图沟通什么来教不太先进的学生。混合能力职业也有它的缺点。有时很难找到通用的TESOL教学课程来教，也很难不把太多的注意力放在不那么先进的学生身上。

挑战

       必须始终确保学生们不离题。任何职业都是如此。TESOL教师还必须为高年级学生提供具有挑战性的材料，这样他们也能不断成长。

       不过，这只是混合级别班级的方式。必须有一般作业、高级作业和开始作业。这有时会给TESOL教师带来困难。然而，我要说的是利大于弊。混合班对教室里的学生非常有益。

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